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VISITA DE LA IE-AL Y LA UEN A ANDES.

 

 


El pasado jueves 21 de enero del 2010, compañeros de la UEN( sindicato de maestros de Noruega) que por 19 años, fueron solidarios con nuestra organización nos narraron como los fondos que aportaron  no se utilizaron correctamente ya que hoy en día no existe un ANDES que pueda ser auto suficiente económicamente, pero se les manifestó que nos desligamos de cómo se utilizaron esos fondos y que este consejo ejecutivo esta trabajando con transparencia y democráticamente y se les manifestó que nuestra cuota es de $1. 15 de dólar, cuota que se mantiene desde hace ya 44 años, pero que en el congreso del mes de diciembre pasado se aprobaron reformas a nuestros estatutos donde se abordo una actualización a las cuotas de nuestra organización con el objetivo de fortalecernos económicamente. Otro tema que se abordo fue la posibilidad de apoyar por parte de la UEN en formación docente en el área Sindical. Respuesta que depende de ellos si es que consideran necesario este apoyo.


 

Programa piloto de Computadora por alumno y alumna.

El Ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén junto a la Viceministra de Ciencia y Tecnología, Erlinda Hándal, llevaron a cabo el lanzamiento oficial del Proyecto Piloto “Cerrando la Brecha del Conocimiento”, con el cual se busca crear nuevas oportunidades para la niñez de El Salvador con la inclusión de nuevas herramientas tecnológicas.

Al acto fueron invitados funcionarios locales, así como el equipo técnico del MINED y población en general.

“Muy pronto va a iniciar un programa de capacitación a los maestros y a los niños, con el propósito de mejorar sustancialmente su rendimiento académico y también con el fin de motivarlos para que desarrollen sus habilidades y la superación personal de todos y todas”, manifestó el Ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén.

"Entrega de los paquetes escolares a niños y niñas, por supuesto,  me estoy refiriendo, a la entrega gratuita, de uniformes, calzado y útiles escolares. Esto ayuda a más de un millon de familias.

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Magisterio Hondureño sufre la muerte de dos maestros.

Profesor Roger Vallejo Soriano

 

El combativo gremio magisterial no tuvo siquiera el tiempo de llorar a Roger Vallejo Soriano, maestro de 38 años asesinado el pasado 30 de julio durante la brutal represión desatada por las fuerzas de seguridad del gobierno de facto, cuando llegó la noticia de que otro maestro cayó víctima del régimen que está constantemente violando los derechos humanos en Honduras.

Martín Florencio Rivera, de 37 años, fue ultimado de 25 puñaladas después de haber participado en el velorio de Roger Vallejo Soriano en los locales del Colegio de Profesores de Educación Media de Honduras (COPEMH). Su cuerpo fue encontrado a las 3 de la mañana del domingo 2 de agosto. La familia decidió velarlo en el mismo local junto con Roger Vallejo, asesinado con un disparo en la cabeza en plena manifestación callejera.

Profesor Martín Florencio Rivera

 

Solidaridad con el magisterio Hondureño

La Asociación Nacional de Educadores Salvadoreños ANDES 21 DE JUNIO al pueblo Salvadoreño y la Comunidad Internacional Manifiesta:

  1. Que ante el incremento de la represión por los golpistas, al pueblo y al Magisterio Hondureño ANDES 21 DE JUNIO exige al Gobierno Hondureño golpista cese la represión.
  2. Ante los actos de barbarie en contra de las y los compañeros maestros miembros de FOMH y de  los asesinos de los compañeros Rogel Abraham Vallejo Soriano y Martín Florencio Rivera Barrientos , ambos del Colegio de Profesores de Educación Media COPEMH así mismo a los encarcelados y torturados en los últimos acontecimientos.
  3. Que el movimiento Social Organizado de todos los países de Centroamérica debemos accionar para presionar las acciones represivas del gobierno de facto a través de acciones en resistencia pacificas tales como correspondencia a las embajadas de Honduras de cada uno de nuestros países.
  4. Que ante la falta de resultados concretos de la restitución legal del Presidente Constitucional José Manuel Zelaya Rosales al Gobierno de Honduras , a la Comunidad Internacional , al Pueblo en Resistencia y al Magisterio Hondureño ANDES 21 DE JUNIO EXIGE:
  1. El restricto respeto de los derechos humanos y el cese a la represión del gobierno de facto.
  2. Castigo a los responsables asesinos de los compañeros trabajadores y maestros en resistencia.
  3. Libertad inmediata a las y los compañeros capturados por la fuerza armada del Gobierno golpista de Micheletti
  4. A los Organizmos Nacionales e Internacionales que velan por los derechos humanos condenen los hechos represivos y exijan al gobierno golpista abandonen su actitud antidemocrática permitiendo el regreso del Presidente Mel Zelaya.
  5. A las y los Compañeros Hondureños en resistencia y al magisterio a que se mantengan unidos en la lucha y no permitir la división interna que el enemigo pretende hacer con el Pueblo Hondureño.

El Magisterio Salvadoreño estará pendiente del avance del proceso de lucha por la restauración de la democracia en Honduras y llamamos a todas las Organizaciones Magisteriales de Centroamérica FOMCA a que unifiquemos acciones de Solidaridad con el Pueblo y Magisterio Hondureño.

¡Magisterio Centroamericano Unido; jamás será vencido!
                                     

Consejo Ejecutivo
 EL SALVADOR CENTROAMERICA.

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¡Justicia Ya!

ANDES se solidariza  con los cinco cubanos detenidos injustamente en las cárceles norteamericanas.

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Pensamiento de

Monseñor, Oscar

Arnulfo Romero

 
Aun cuando se nos llame    locos,
aun cuando se nos llame subversivos, comunistas
y todos los calificativos que se nos dicen, sabemos que no hacemos más que predicar
el testimonio subversivo de las bienaventuranzas, que le han dado vuelta a todo para proclamar bienaventurados a los pobres, bienaventurados a los sedientos de justicia.

 

Justicia Ya

en el Caso

Katya

Miranda

 

La niña Katya Miranda, de apenas 9 años de edad, fue brutalmente maltratada, manoseada, violada, asesinada y finalmente despojada en los alrededores de la propiedad de Carlos y Edwin Miranda, abuelo y padrede la niña respectivamente la

madrugada del 3 de abril de 1999. Apoye el caso de la Niña Katya Miranda firmando la petición de Justicia en este espantoso caso olvidado por la Fiscalía General del Estado Salvadoreño

http://www.ipetitions.com

/petition/katyamiranda/

La madre de Katya, Hilda Jimenez y la hermana, Marcela piden justicia.

 

“Inauguración del Año Escolar

2010 en El Salvador ”

DISCURSO 12 de Enero de 2010.

ME COMPLACE ESTE DÍA, COMPARTIR CON USTEDES, TAN PLENO DE EXPECTATIVAS Y EMOCIONES. LUEGO DE ESCUCHAR A WILLIAM, QUE DE MEMORIA HIZO LA PRESENTACIÓN DE QUIENES ESTAMOS EN LA MESA DE HONOR Y DE DAR EL SALUDO, Y EL AGRADECIMIENTO POR EL ESFUERZO QUE ARRANCAMOS ESTE DÍA, COMO GOBIERNO, ME DA VERGÜENZA VENIRLES A LEER MI DISCURSO; PERO LOS NIÑOS TAMBIÉN SON REFERENTES, DE LOS CUALES DEBEMOS DE APRENDER. NO TENGO LA EXTRAORDINARIA MEMORIA Y  CAPACIDAD DE CREACIÓN, QUE HA TENIDO WILLIAM, ASÍ QUE DEBERÉ APOYARME EN ALGUNAS NOTAS QUE ESCRIBÍ ESTA MAÑANA PARA TODOS USTEDES, Y PARA TODAS.
TODA MI VIDA YO HE ESTADO DE ALGUNA MANERA, LIGADO A LA EDUCACIÓN, PRIMERO FUI ALUMNO, LUEGO DOCENTE, ME DEDIQUE A LA DOCENCIA DURANTE SEIS AÑOS, ANTES DE SER PERIODISTA. LUEGO, COMO EJERCICIO PERIODÍSTICO, DE 21 AÑOS, QUE DE ALGUNA MANERA TAMBIÉN, ES UNA FORMA DE ENSEÑAR A LA SOCIEDAD Y TAMBIÉN COMO PADRE.
POR ESA RAZÓN, EL INICIO DE  CLASES, HA CONSTITUIDO SIEMPRE PARA MI, UN DÍA MUY ESPECIAL. Y ES QUE CON CADA CURSO QUE COMIENZA, SE INICIA UNA NUEVA ETAPA, SE RECREAN ILUSIONES Y SE PRESENTAN NUEVOS DESAFÍOS. HOY SIN EMBARGO, EL COMIENZO DEL AÑO ESCOLAR, TIENE PARA ESTE SERVIDOR, COMO PRESIDENTE DE LA REPUBLICA, UN SIGNIFICADO MUY ESPECIAL. ESTE ES EL PRIMER CURSO ESCOLAR, QUE SE INICIA BAJO MI MANDATO Y ESO IMPLICA UNA GRAN RESPONSABILIDAD, DE ESO NO ME CABE NINGUNA DUDA, SE LOS PUEDO ASEGURAR.

ESTE AÑO ESCOLAR QUE COMIENZA EN UN GRAN RETO PARA TODOS, ESTUDIANTES, PROFESORES, DIRECTORES, PERSONAL ADMINISTRATIVO Y TAMBIÉN LO ES PARA EL GOBIERNO, MUCHOS HAN PUESTO SUS ESPERANZAS EN NOSOTROS, COMO LOS PADRES LAS PONEN EN SUS HIJOS AL LLEVARLOS A LAS ESCUELAS.

SE QUE TODOS DARÁN LO MEJOR DE SÍ MISMO, Y YO DESDE MI RESPONSABILIDAD TAMBIÉN LO HARÉ, PARA NO TRAICIONAR ESA ESPERANZA Y PARA QUE EL SUEÑO DE UN FUTURO MEJOR QUE TODOS COMPARTIMOS SEA UNA REALIDAD.

LES DESEO SINCERAMENTE MUCHOS ÉXITOS EN SU CARRERA, LES AGRADEZCO DE NUEVO QUE HAYAN COMPARTIDO CONMIGO ESTA MAÑANA.

MUCHAS GRACIAS, QUE DIOS BENDIGA A TODOS LOS ESTUDIANTES DE EL SALVADOR, QUE DIOS BENDIGA AL MAGISTERIO NACIONAL, QUE DIOS BENDIGA A EL SALVADOR.

 

 

 

Primer reunión 2010 del Consejo Ejecutivo de ANDES  21 de junio.

 

El 9 de enero en la casa del maestro de San Salvador, luego de un descanso provocado por las fiestas de fin de año, reunión que sirvió para afinar detalles del plan de trabajo y plataforma reivindicativa que nos servirá de lucha para el año 2010.
Como también se organizaron los representantes para formar la mesa reivindicativa, comisión para el desmontaje del programa EDUCO, entre otras y el nombramiento de compañeras y compañeros que nos representaran a nivel internacional en compromisos en el mes de enero, informe que les presentaremos más adelante.
En otro punto tuvimos la visita de los compañeros de Sonsonate que  presentaron el reporte final del diplomado que se realizo en su departamento, diplomado que duro tres meses con una asistencia de más de 60 compañeros y compañeras.

 

En la imagen los compañeros de Sonsonate que brindaron

el informe al Consejo Ejecutivo sobre el diplomado.

 

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XLIII ASAMBLEA GENERAL DE ANDES 21 DE JUNIO.

 

Mesa de honor, integrada por Rafael Coto Presidenente del ISBM, Humberto Centeno Ministro de Gobernación, Israel Montano Secretario General de ANDES, Vice Ministro de Educación Badìa Serra y miembros del Consejo Ejecutivo de ANDES 21 de Junio.

 

 

El Vice Ministro de Educación planteo la importancia del fortalecimiento de la capacidad docente, especialmente cuando de cambios en el sistema educativo se trata, en la actualidad estamos impulsando el plan social de educación “Vamos a la escuela”, con lo que se busca transformar la educación nacional y para ello se requiere de la voluntad y esfuerzo de los/las educadores del país, razón por la cual el Ministerio esta desarrollando capacitaciones, esperamos capacitar más de ochocientos maestros de educación media.

 

El compañero Humberto Centeno en calidad de Ministro de Gobernación manifestó su aprecio por ANDES a la vez traslado un saludo a nombre del presidente de la republica Carlos Mauricio Funes Cartagena y en breves palabras manifestó el hecho histórico del rescate de ANDES, tomando las decisión de devolver la personería jurídica  a la verdadera ANDES.

 

Compañeros y compañeras delegados al momento de ratificar la agenda a tratar.

 

 

 

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ANDES 21 DE JUNIO CIERRAN FRONTERAS CON HONDURAS

 

Este domingo 29 de noviembre en solidaridad al magisterio y al heroico pueblo de honduras, conducido por el Frente Nacional de Resistencia contra el golpe de estado.
En una actividad de todo el día se cerraron las fronteras entre El Salvador y Honduras por maestros de todo el territorio salvadoreño , rechazando con este acto las elecciones que se realizaron ese dia en Honduras.

 

 

 

 

Manta del Consejo Ejecutivoen el el paso fonteriso de "El Poy Chalatenango".

 

 

 

 

 

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ANDES 21 DE JUNIO SE SOLIDARIZA CON EL PUEBLO DE SAN JOSÉ VERAPAZ

El pasado 14 de noviembre ANDES 21 de Junio se presento con un contingente de más de 300 profesores y profesoras a la labor de remover escombros, piedras y tierra.

Que debido a los deslaves ocasionó pérdidas por más de 800 millones de dólares, dejando con esto más vulnerables aquellos que lo han estado por años.

 

En la imagen el Ministro de Educación Salvador Sánchez Ceren, acompañado de Israel Montano secretario de ANDES quien se encuentra rodeado de compañeros maestros, que se solidarizaron con el pueblo de Verapaz y se hicieron presentes en el instituto nacional de dicho pueblo.

 

 

 

 

En la imagen se observa a compañeros maestros trabajando en el Instituto Nacional de San José Verapaz, también se observan equipos de computadoras en medio del lodo.

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ANDES PARTICIPA DE LA VII

CONFERENCIA REGIONAL

Sao Pablo, Brasil 2009

DE LA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN

Presidente del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina dio inicio a la VII Conferencia Regional

El Presidente del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL), Hugo Yasky, comenzó la VII Conferencia Regional en memoria de Paulo Freire y bajo el lema: “Fortalecimiento y articulación sindical para la defensa de la educación pública”, se efectúa en Sao Paulo, Brasil.

Consideró que el movimiento sindical tiene que romper con las barreras para dejar de ser sencillamente una agrupación de reclamo de reivindicaciones laborales y pasar a una etapa más activa en la sociedad y en la comunidad.

 

 

  • En las imágenes representantes de maestros de las distintas organizaciones magisteriales de América Latina. En primer plano Israel Montano, Secretario General de ANDES 21 de Junio.

declaratoria sao pablo brasil office word

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REUNIÒN DE SECRETARIADO Y CONSEJO EJECUTIVO

Presentación Plan Social en Educación

Se presentaron los guiones generales del plan social de educación, haciendo énfasis en los siete programas del Plan “Vamos a la escuela”:

OBJETIVOS

  1. Una sociedad más respetuosa de la vida y del medio ambiente.
  2. Promover el respeto a la dignidad e identidad de las personas.
  3. Lograr que todos y todas tengan oportunidades equitativas de desarrollarse de acuerdo a sus propias potencialidades.

PROGRAMAS

    • -Programa de Alimentación Escolar.
    • -Programa de Dotación de Uniformes y Útiles Escolares.
    • -Programa de Mejoras en la Infraestructura Escolar.
    • -Plan Nacional de   Alfabetización.
    • -Programa de Dignificación del Magisterio.
    • -Programa de Educación Inicial.
    • -Programa de Educación    Inclusiva.

 

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REFORMAS A LOS ESTATUTOS:

    1. Se analizaron las propuestas de reforma de estatutos de ANDES 21 de Junio, luego de una discusión que duro más de dos años, contando en este tiempo con el apoyo de FESPAD.
      Entre los temas de discusión de la reforma de los estatutos están: aumento de cuota, Fortalecimiento de los principios democráticos de cara a una mayor participación de los afiliados, La actualización de las secretarias, entre otros.

 

 

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Día Mundial de los Docentes:

"Invertir en los y las docentes hoy es

construir un mejor futuro"

  • Frente a la crisis económica mundial, es de vital importancia que los gobiernos inviertan de manera considerable en educación pública, como base esencial de sus planes de recuperación económica. La Internacional de la Educación, federación sindical internacional que representa a 30 millones de docentes en todo el mundo, solicita a la comunidad internacional que tome acción urgente para garantizar que los niños no tengan que pagar por la crisis.
  • "El derecho a la educación de toda una generación ha sido puesto en peligro por aquellas personas cuya avaricia e irresponsabilidad originaron la crisis", declaró Fred van Leeuwen, secretario general de la IE. "Como docentes y sindicalistas, es nuestra misión hacer todo lo posible por evitar que se vean amenazadas sus oportunidades de aprendizaje. Pero los gobiernos también deben comprometerse a implementar las políticas y aportar los fondos necesarios para solventar la escasez de docentes en el mundo.

    El Día Mundial de los Docentes se celebra el 5 de octubre de cada año, en homenaje a la inmensa contribución que realizan los aproximadamente 55 millones de docentes en el mundo en favor de sus estudiantes, escuelas y comunidades. Este año la Internacional de la Educación, la Organización Internacional del Trabajo, la UNESCO, el PNUD y UNICEF han emitido un llamamiento conjunto a los gobiernos, comunidades e instituciones nacionales e internacionales para que actúen con determinación para alcanzar la Educación para Todos. Asimismo, instan a buscar mecanismos que protejan a los docentes y garanticen que las inversiones en el sector de la educación respondan a la demanda.

 

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El Frente Nacional de Resistencia

 de Honduras visita

ANDES 21 de Junio.

 

La profesora Blanca Margarita López visito el jueves 27 de Agosto la casa del maestro de ANDES, acompañada de Ramón García de la federación de trabajadores de Honduras.
Margarita agradeció la solidaridad de ANDES y del pueblo salvadoreño ante la actual crisis que vive Honduras.
Una pregunta que contesto Margarita fue las causas del golpe en Honduras, Margarita narro con detalle los acuerdos que el presidente Manuel Zelaya realizo con el magisterio de Honduras aumentando el salario a mil dólares al mes, acuerdo para alfabetización, merienda en las escuelas, matricula gratis, 200 lempiras para uniformes y cuadernos, entre otras medidas. Entrando con estas medidas en conflicto con la oligarquilla de Honduras.

 

También explico los detalles de la muerte de los compañeros maestros, el abuso de los cuerpos de la policía y el ejército, la violación de mujeres y como ella está en estos momentos con un tratamiento de su piel , ya que esta fue rociada con químicos en las marchas y esto  pueden causarle cáncer.

Por su parte Ramón García. explico otras causas que enfureció a la oligarquilla de Honduras una de ellas fue el aumento del salario mínimo a 290 dólares, La adhesión al ALBA, convenio con petrocaribe, no renovar el contrato a las térmicas que solo beneficiaba a dos familias Hondureñas. Estas y otras medidas que beneficiaba al pueblo fueron las causas que motivaron el golpe.

 

 

 

En la imagen Margarita López, al centro Israel Montano Secretario General de ANDES y Ramón García.

 

 

El domingo 23 de agosto se firmó acta de constitución

del sindicato de ANDES.

En la imagen los firmantes del sindicato de ANDES.

 

  • ANDES celebra ASAMBLEA DE CONSTITUCIÓN DE SINDICATO, en ejercicio de los derechos que les confiere el Artículo Cuarenta y siete de la Constitución de la República de El Salvador,  el Convenio relativo a la Libertad Sindical y la Protección al Derecho de Sindicalización, número ochenta y siete de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y los artículos setenta y tres y siguientes de la Ley del Servicio Civil, han decidido constituir un Sindicato de servidores públicos, el cual girará con la denominación  de SINDICATO GENERAL DE TRABAJADORAS Y TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN SALVADOREÑOS – ANDES 21 DE JUNIO, cuyas siglas serán: SIGTES ANDES 21 DE JUNIO, y tendrá como domicilio la ciudad de San Salvador, siendo su principal objetivo fomentar y defender los intereses económicos, sociales y laborales de todos sus afiliados.

 

 

  • Junta Directiva Provisional, resultando electos Manuel de Jesús Cortez Mira, como presidente.
  • Rolando Ticas Campo como Vicepresidente, y Blanca Irma Díaz  de Bonilla como secretaria.

 

 

Asamblea Nacional de Mujeres.

Compañeras al momento de ser juramentadas por el secretario general Israel Montano.

 

  • pasado sábado 15 de agosto en la casa del maestro fue juramentada la comisión
  • nacional de mujeres, que desarrollaran un plan estratégico que fortalezca las
  • propuestas para este sector del magisterio salvadoreño.

 

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Coordinadora Nacional de

Docentes del programa EDUCO.

CONADPE-ANDES 21 DE JUNIO

 

  • ANDES en solidaridad con los miles de maestros que cada año pasan por la zozobra de asegurar un contrato que les garantice llevar el sustento a sus familias, apoya incondicionalmente al sector EDUCO. Esto se logro y concluyo luego de una reflexión y análisis. Si el sistema educativo actual debe de continuar igual o no.
    Para nosotros como ANDES hablar de reforma de la Educación significa darle continuidad a la propuesta educativa que obedece a la lógica del mercado, y al modelo neoliberal, que a llevado a nuestros pueblos a olvidarse de la solidaridad, del desarrollo y de una verdadera educación gratuita  y de calidad para todos y todas.
    Por lo tanto creemos que no Hay que hablar de reforma de la educación, por el contrario tenemos que hablar de cambiar la educación.
    Por tal razón ANDES tiene una propuesta, que fue construida desde la Federación de Organizaciones Magisteriales de Centro América (FOMCA).  Donde se plantea que en las ultimas dos décadas por medio de los asesores del Banco Mundial, intentaron rehacer los sistemas escolares bajo la imagen empresarial, fomentando la competencia en el magisterio, desarrollando con ello la división entre los maestros, como también entre maestros y comunidad educativa. Y como ejemplo están, los modelo EDUCO, generando esto el desprestigio de la profesión docente.
    Por lo tanto se presentan algunas propuestas de cambio en educación, para el desmontaje del programa EDUCO:

    Que las condiciones y motivos que originaron la creación de las Asociaciones Comunales para la Educación, han cambiado y existen otras realidades.

    Que con el objetivo de unificar el Sistema Nacional de Educación, se hace necesario la incorporación de los docentes que están bajo contrato por las Asociaciones Comunales para la Educación, al sistema de Ley de Salarios.

     

    POR LO ANTERIOR ANDES 21 DE JUNIO PROPONE, EL SIGUIENTE REGLAMENTO DE UNIFICACIÓN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN NACIONAL.

    Art. 1.- El presente Reglamento tiene por objeto regular la forma en que se realizará la unificación del sistema educativo nacional, para incorporar a los docentes contratados por las Asociaciones Comunales para la Educación, al régimen  de Ley de Salarios.
    Art. 2.- La Unificación del Sistema Educativo Nacional y la incorporación de los docentes EDUCO al régimen de Ley de Salarios incluirá su actual estatus escalafonario, el salario vigente según partidas asignadas, el actual lugar de trabajo. También deberán ser absorbidos por el sistema a aquellos docentes que están contratados y pagados con fondos provenientes del bono de presupuesto escolar 2009. Para tales efectos el Estado proveerá los fondos y creará las partidas necesarias a través del MINED para enero del año 2010.
    Art. 3.- Los Jefes de Recursos Humanos de cada una de las departamentales de Educación serán los encargados de realizar los procesos de incorporación de los expedientes y nombramientos respectivos de los docentes provenientes de los contratos de las Asociaciones Comunales para la Educación; así como la asignación de la partida de ley de salario a cada docente incorporado a la Unificación del Sistema Educativo Nacional, para ello deberán convocar a cada docente para entregar el respectivo correograma.
    Art. 4.- En consecuencia de la aplicación del presente Reglamento los docentes quedan incorporados inmediatamente al Instituto Salvadoreño de Bienestar Magisterial, para el goce de los derechos y obligaciones que ésta señala.
    Art. 5.- En consecuencia de la Unificación del Sistema de Educación Nacional los docentes incorporados pasan a regirse por  la Ley General de Educación, Ley de la Carrera Docente y su Reglamento, y las normas que en el área de educación se encuentren vigentes a la fecha y las que en un futuro sean dictadas por el Ministerio de Educación.
    Art. 6.- Derogase el Decreto Ejecutivo Nº 45 (que dio origen a las ACE), de fecha 15 de abril de 1998, publicado en el Diario Oficial Nº 78. Tomo Nº 339, del 30 de abril de 1998 y sus respectivos Decretos de Reformas.
    Por esta razón invitamos a los medios de comunicación y al magisterio en general a una conferencia de prensa este sábado 22 de agosto a las 3:00 pm, en el local de la casa del maestro ubicada a 100 metros al sur del ISSS de Santa Ana, por su asistencia se les agradece de ante mano.

POR LA DIGNIFICACIÓN DEL MAGISTERIO
ANDES 21 DE JUNIO.
NI SE VENDE, NI SE RINDE, ¡JAMÁS!

SECRETARÍA DE COMUNICACIONES Y PROPAGANDA.

 

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Las seccionales de Santa Ana y Chalchuapa de ANDES

participan en las fiestas patronales de sus municipios.

 

En la imagen al momento de coronar a la

reina de ANDES de la seccional de

Chalchuapa el 14 de agosto de 2009

por Israel Montano Secretario General.

FATIMA I

Reina 2009-2010

Fátima Paola Guevara Guzmán

 

 

 

En las imágenes la carrosa del municipio de Santa Ana el viernes 17 de Julio.

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Celebración de los 44 años de lucha

de ANDES 21 de Junio, El Pueblo Triunfó.

Este domingo 21 de junio de 2009, en un cato celebrado en la casa del maestro de la ciudad de San salvador, y con la presencia de las autoridades de Educación, los Viceministros, y el Ministro Salvador Sánchez Ceren, y también se conto con la presencia de Humberto Centeno(Ministro de Gobernación) y José Luis Merino, quien represento a la comisión política del fmln(Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional). Invitados que expresaron un saludo y recordaron la importancia de ANDES en estos años para construir poco a poco un país más justo y solidario, para que los niveles de educación sean cada vez mejores y de calidad.

 

 

LUEGO DE UNA GRAN BATALLA

ENTREGAN CREDENCIALES A ANDES 21 DE JUNIO.

  • El viernes 16 de junio  el Ministro de Gobernación Humberto Centeno, en conferencia de prensa, dio a conocer la resolución a la petición presentada por el Consejo Ejecutivo dirigido por Israel Montano, solicitud presentada el día 18 de diciembre del año recién pasado, luego de celebrar la asamblea los días 14 y 15 del mismo mes y año.

 

En la imagen en primer plano Israel Montano (Secretario General de ANDES 21 de junio), al centro Humberto Centeno (Ministro de Gobernación), y Roberto Antonio Urrutia, (Director General del Registro de Asociaciones sin fines de lucro).


Con este acto de entrega de las credenciales se demuestra quien tenía la razón, ya que existía un grupo de maestros apadrinados por la ex ministra Darlin Mesa, quienes habían sido reconocidos ante gobernación sin tener la documentación legal, y sin los requisitos de ley. Según lo manifestó el nuevo Ministro de Gobernación Humberto Centeno.
Con este acto se manda un mensaje a la comunidad internacional, de quienes fueron en estos meses el verdadero ANDES 21 de junio, y quienes intentaron arrebatarlo, al instrumento de lucha llamado ANDES 21 de junio.

 

ANDES AUTENTICO SE REÚNE CON MINISTRO

DE EDUCACIÓN SALVADOR SÁNCHEZ CEREN.

 

 

 

 

En la imagen miembros del Consejo Ejecutivo autentico de ANDES 21 de Junio en reunión el viernes 6 de junio con el Ministro de Educación Salvador Sánchez Ceren y los viceministros.

 

 

  • En su primer semana como Ministro de Educación el profesor Salvador Sánchez Ceren quien fue miembro de ANDES en los años de 1970 y ahora Ministro de Educación. Recibió al Consejo ejecutivo de ANDES 21 de Junio para discutir cuales serán las acciones que el próximo gobierno desarrollará en el área de educación en los próximos meses

  • Como también fue la oportunidad de presentarle nuestras propuestas en educación entre ellas están la reivindicación del maestro, la realización de un diagnostico al sistema educativo, la creación de la dirección nacional de investigación entre otras.

 

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A LA EXCLUSIÓN CONSTITUCIONAL

PARA LA LIBRE SINDICALIZACION

EN EL SALVADOR

POR LA DIGNIFICACION DEL MAGISTERIO
ANDES 21 DE JUNIO.

MIEMBROS DE ANDES EN

CONFERENCIA DE PRENSA FRENTE

A LA ASAMBLEA LEGISLATIVA.

En horas de la mañana del miercoles 20 de mayo de 2009, representantes de la Mesa Permanente por la Justicia Laboral dieron a conocer, en conferencia de prensa, su posición ante la discusión actualmente en curso en la Asamblea Legislativa relacionada a la ratificación de las reformas a los artículos 47 y 48 de la Constitución de la República, ambas aprobadas el 24 de agosto del año 2006, sobre el Reconocimiento del derecho de sindicación y contratación colectiva en el sector público.

 

En la conferencia manifestaron su rechazo a las pretensiones del partido Alianza Republicana Nacionalista (ARENA), y demás institutos políticos de derecha, de ratificar las reformas antes mencionadas por considerar que éstas excluyen y discriminan a trabajadores y trabajadoras del sector público, entre ellas de la Procuraduría para la Defensa de los Derechos Humanos, de la Procuraduría General de la República, de la Fiscalía General de la República, del Órgano Judicial, Sector docente, entre otros.

“Rechazamos, expresamente, la ratificación de los acuerdos de reforma constitucionales aprobados en el año 2006 ya que éstos dejan fuera a trabajadores y trabajadoras del sector público, no encontramos motivos para que éstos sean excluidos; su marginación viola el Convenio 87 de la OIT y el derecho a la igualdad que contempla nuestra onstitución de la República”.
De igual manera, explicaron que desde el año 2006 la Mesa Permanente por la Justicia Laboral advirtió que tales reformas contradicen el espíritu y contenido del Convenio 87 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), explicando que en su momento realizaron las advertencias correspondientes y motivaron la necesidad de aprobar una reforma constitucional distinta.

En este sentido, la Mesa Permanente por la Justicia Laboral demandó:
1. Que la Asamblea Legislativa NO ratifique las reformas aprobadas en el año 2006.
2. Que la Asamblea Legislativa acceda a discutir un nuevo texto de reforma constitucional que no
excluya ni discrimine la cual debería ser aprobada por esta legislatura y ratificada por la
siguiente.


De igual manera, EXHORTÓ a la Unión Europea:
1. A no conformarse con el reconocimiento “formal” y “aparente” que el gobierno actual ofreció.
2. A revisar los criterios bajo los cuales decidirá la continuidad de las preferencias arancelarias de
modo que se tome en consideración la práctica, concediendo un espacio de tiempo para que el
gobierno entrante realice acciones que evidencien, sin duda alguna, un real reconocimiento y
respeto a la sindicación en el sector público, así como pasos hacia una adecuada tutela de los
derechos laborales y libertades sindicales.
3. A no suspender las preferencias arancelarias debido al impacto negativo que en el contexto de la
actual crisis económica mundial, tendrá para nuestro país una suspensión de esta naturaleza.

Compañeros reunidos en la casa del maestro luego de la conferencia de prensa

para evaluar  la actividad y planificar estrategias a futuro.

 

San Salvador, 21 de mayo de 2009.

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Representante de la ie-al visita El Salvador.


El recién pasado 13 de mayo, Combertty Rodríguez Coordinador regional para América latina de la ie-al (Internacional de la Educación para América Latina) visito la casa del maestro de ANDES 21 de junio, oportunidad que fue aprovechada por las distintas directivas departamentales, para entregarle a Combertty Rodriguez una carta donde se manifiesta el apoyo que las directivas departamentales tienen al consejo ejecutivo dirigido por Israel Montano Osorio. Secretario General electo en la ciudad de Sushitoto el pasado 14 de diciembre de 2008.

Compañeros(as) maestros cantando el himno nacional. Reunión día Miércoles 13 de mayo de 2009.                       

  • En la imagen en primer plano Israel Montano Secretario General de la legítima ANDES y de pie Combertty Rodríguez representante de la Internacional de la Educacion ie-al.

 

 

 

 

Fragmento de las cartas que fueron entregadas a Comberty Rodríguez.
Oportunidad que aprovechamos para manifestar a usted que a pesar de los problemas ocurridos en ANDES 21 DE JUNIO al iniciar este año, hemos logrado salir adelante con nuestra organización y que una vez más ha quedado claro que los gobiernos Neoliberales trazan bien su estrategia para aniquilar a las organizaciones que consideran ser sus enemigos, pero lo más lamentable es que en todo movimiento existen personas que se prestan para la autodestrucción de los movimientos sindicales.

Manifestamos la esperanza que al iniciar un nuevo gobierno este respetará los derechos sindicales de  las y los trabajadores, en ANDES 21 DE JUNIO iniciará una nueva era y para ello queremos dejar sentada nuestra posición ante su presencia y las autoridades de la Internacional de la Educación, que “La directiva del departamento del departamento de _____________ , de ANDES 21 DE JUNIO y sus afiliadas y afiliados, estamos  completamente convencidos que la inscripción que el Ministerio de Gobernación hiciera a los señores Carlos Magaña y ese consejo ejecutivo como administradores de nuestra organización, es completamente ilegal y no representan a las y los educadores de ANDES 21 DE JUNIO, por medio de la presente respaldamos a las y los compañeros que conforma el CONSEJO EJECUTIVO electo legalmente en la ciudad de Suchitoto departamento de Cuscatlan los días 14 y 15 de diciembre del año dos mil ocho y que actualmente coordina el compañero Israel Montano Osorio a quien reconocemos como nuestro legitimo secretario general”  para que quede constancia del respaldo que cuenta el actual Consejo legitimo de ANDES 21 DE JUNIO nos suscribimos atentamente

En la imagen de izquierda a derecha combertty Rodríguez, Israel Montano y José Luis Merino, diputado por el parlacen y miembro de la comisión política del fmln. Quien manifestó el apoyo al consejo ejecutivo conducido por Israel Montano. Y aprovechó la ocasión para externarle a los presentes que uno de los retos de los futuros gobiernos del fmln, será el desmontaje ideológico de la sociedad neoliberal, que impide que dos o mas personas se unan por una causa justa y de beneficio para ellos. Posición que fue aplaudida por todos los maestros presentes.

 

 

ANDES 21 DE JUNIO PARTICIPA DE LA

TRADICIONAL  MARCHA DEL

1ro. DE MAYO de 2009.

El 15 de marzo el pueblo Salvadoreño conducido por la vanguardia política el fmln que gano las elecciones presidenciales por los próximos cinco años.  Triunfo que ANDES se lo dedica a los miles de compañeros y compañeras que murieron en el conflicto armado de nuestro país, en especial a la profesora Melida Anaya Montes (Comandante Ana María) y el profesor José Mario López Alvarenga (Comandante Venancio) Fundadores de nuestra organización y muchos de una gran lista de héroes.
Hoy es necesario unirnos para un El Salvador más prospero y humano para las presentes y futuras  generaciones.

¡Viva el Pueblo Salvadoreño,

¡VIVA EL TRIUNFO POPULAR!
¡TODAS Y TODOS A PARTICIPAR EN EL CAMBIO!

 

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ANDES 21 de Junio en mesa de trabajo con el
 vicepresidente  electo, Salvador Sánchez Ceren.


Compañeros y compañeras de las estructuras de ANDES con Salvador Sánchez Ceren

Representantes de ANDES 21 de Junio se reunieron con el Vicepresidente Electo Salvador Sánchez Ceren, para presentarle propuesta de educación desarrollada en FOMCA(Federación de Organizaciones Magisteriales de Centro America), como también el externar el apoyo al futuro gobierno del fmln y colaborar en los proyectos que sean de beneficio a la comunidad educativa.
Por otro lado fue un momento muy importante ya que se tuvo la oportunidad de felicitarle por la victoria del 15 de Marzo, y sobre todo que Salvador es un maestro, que parte de su consciencia de lucha y de clase la desarrolla en las filas de ANDES 21 de junio, como él lo a manifestado en otras ocasiones.

 

Compañeros de ANDES aprovechando el momento para una foto con Salvador.

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COOPERATIVA MAGISTERIO HEROICO
¡¡JOSÉ MARIO LÓPEZ ALVARENGA!!
CELEBRA SU ASAMBLEA GENERAL DEL 2009.

Compañeros al momento de votar por las propuestas de compañeros y compañeras, que ocuparan los cargos de directiva de la Cooperativa Magisterio Heroico.

Al momento de juramentar la directiva                                 

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El 5 DE ENERO DE 2009 FRENTE A GOBERNACIÓN

ANDES 21DE JUNIO.

Compañeros y compañeras, reciban un fraterno y solidario saludo del Consejo Ejecutivo de ANDES 21 DE JUNIO deseándoles feliz 2009 y un satisfactorio regreso a clases.
Informar al magisterio sobre los últimos acontecimientos ocurridos en nuestra organización, denunciando las maniobras que están realizando los enemigos ANDES 21 de Junio, convirtiéndose en enemigos de la democracia y del estado de derecho. El pasado 14 y 15 de Diciembre del 2008, ANDES realizó su Asamblea General Ordinaria en la Ciudad de Suchitoto, para elegir al Consejo Ejecutivo para el periodo 2009-2010, con la participación de 10 representantes por cada departamento, como lo señala el Articulo 14 de nuestros estatutos. Entregando las actas para  solicitar ante el Ministerio de Gobernación las credenciales del consejo electo.

Pero un grupo de personas dirigidos por ARENA, Saca y Figueroa enemigos de la Democracia, y del Estado de Derecho quisieron participar en dicha asamblea, sin tener los requisitos previos por ejemplo, muchos de ellos sin ser afiliados a ANDES, otros sin ser maestros y en otros  casos personas que han sido expulsadas de nuestra organización, razones por las cuales se les impidió su participación. Este grupo a cuatro días de nuestra asamblea, se presento al Ministerio de Gobernación y solicitaron ser reconocidos como los futuros miembros del Consejo Ejecutivo, creándose ante este hecho una controversia, pero a Gobernación no le importo y les facilito en horas las credenciales.
Para que sirva de comparación las credenciales entregadas al Consejo Ejecutivo saliente, fueron entregadas después de nueve meses de su solicitud.
Queda claro que este grupo de maestros esta siendo dirigido por ARENA. Irrespetando la ley de Asociaciones y Fundaciones sin Fines de Lucro, Que en su artículo 70 dice:

Art. 70.- Los documentos o solicitudes que planteen ante el Registro, divergencias o controversias, serán devueltos a los interesados, haciendo constar dicha situación, para que éstos diriman sus divergencias o controversias ante el Juez competente en materia civil en juicio sumario.

Las  preguntas que los maestros y las maestras de ANDES 21 de Junio nos hacemos son las siguientes:
¿Qué pretende ARENA al querernos arrebatar el instrumento de lucha del Magisterio Nacional?
¿Qué pretenden estos maestros traidores, al prestarse a las maniobras de ARENA?
¿Será esta una intención perversa de ARENA para apropiarse del instrumento de lucha del magisterio Salvadoreño, para convertirlo en opositor al nuevo Gobierno?.
Estas y muchas interrogantes más nos hacemos las maestras y los maestros dignos de ANDES 21 de Junio y la respuesta a las mismas, nos da la razón de defender hasta las ultimas consecuencias la institucionalidad de la histórica ANDES 21 de Junio. Compañeros y compañeras maestras el consejo Ejecutivo autentico de ANDES 21 de Junio te hace el siguiente llamado:

Estar atentos al avance que ARENA, Saca, Figueroa y este grupo de maestros traidores, están realizando en contra de la institucionalidad de ANDES 21 de Junio.

  1. A que te incorpores a la defensa de ANDES 21 de Junio, de la maniobra perversa de ARENA, de destruir a  nuestra organización.

Secretario General de ANDES 21 de Junio Israel Montano

acompañado por maestros en las afueras del Ministerio de Gobernación, el día lunes 5 de Enero del presente año.

Para pedir una respuesta por escrito sobre la inscripcion del Consejo Ejecutivo electo el 14 y 15 de diciembre

del año recien pasado.

 

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XLII ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA

SUCHITOTO, 14 Y 15 DE DICIEMBRE DE 2008.

"POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA

Y DE CALIDAD AL SERVICIO DEL PUEBLO,

CONSTRUYAMOS ELCAMBIO"

Compañeros y compañeras, acompañando la lectura de la memoria de labores.

La asamblea realizada en la ciudad de Suchitoto, los días domingo 14 y lunes 15 de diciembre, que inicio con la lectura y aprobación de la memoria de labores, y que tenia como objetivo en su primer día de trabajo la elección y juramentaron los nuevos miembros del Consejo Ejecutivo, que funcionaran en sus cargos durante los próximos dos años. Organismo encargado de la ejecución de las actividades de la asociación, la segunda actividad, fue la formación de mesas de trabajo, con cuatro documentos, educativo, político, de la mujer y diversidad de género. En un ambiente de mucho compromiso para consolidar un ANDES fuerte, que responda alas exigencias del próximo año. En el segundo día de trabajo se inicio con la lectura y discusión de los estatutos de ANDES, la aprobación de la plataforma reivindicativa para el próximo año, finalizando  con una plenaria y aprobación de resoluciones. Documentos que esperamos tenerlos a su disposición en este espacio.

 

 

 

 

Compañeros maestros y maestras

al momento de su inscripción,

el día domingo 14 de diciembre.

 

 

 

Miembros de la comisión electoral, encargados de conducir y organizar la elección y juramentación los miembros del consejo ejecutivo de ANDES.

 

 

 

 

 

 

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CONFERENCIA SOBRE

EL PENSAMIENTO DE BOLIVAR.

 

El jueves 30 de Octubre en ocasión de la Cumbre Iberoamericana de Presidentes, que tuvo lugar en El Salvador, La Universidad de El Salvador, invito a las organizaciones sociales a una cátedra Bolivariana, y sobre los avances  de los Movimientos Sociales en América latina.
Teniendo como invitados en la mesa principal a los países de México, Nicaragua y Venezuela.
Comenzando la jornada con palabras de apertura a cargo del rector de la Universidad de El salvador    Rufino Quezada, quien manifestó, que un nuevo gobierno debe de comenzar renunciando a este modelo que empobrece a las mayorías, teniendo que buscar un equilibrio entre producción y medioambiente, y así comenzar a construir una verdadera democracia.
Jorge Vargas representante del Frente Sandinista de Nicaragua, manifestó que los obstáculos en su proceso se asemejan a la realidad de El Salvador, campaña sucia que desvían a los pueblos de la realidad, por otro lado mencionó la importancia del gobierno venezolano en el área de cooperación.
Roxana Lara, quien manifestó representar al verdadero presidente de México, Manuel López Obrador del Partido de la Revolución Democrática (PRD), expreso que en su país existen dos izquierdas la institucionalizada y las de los movimientos sociales, encabezada por el EZLN; otras de las dificultades que enfrentan es las influencias del narcotráfico en la política, como también la compra de lideres sindicales.
Roxana recordó lo difícil y triste que fue la perdida de las elecciones presidenciales, cuando no contaban con un aparato de la defensa del voto, capaz de cumplir con tan importante misión.
Agradeciendo al  fmln el intercambio en las experiencias electorales.

María Alvares en representación de Venezuela, recordó lo difícil que a sido gobernar en estos 10 años de revolución Bolivariana, pero como consecuencia de esto se a formado una juventud fuerte, organizada, y con grandes avances en educación
Recordando que el pensamiento de Bolívar sigue vigente en un mundo tan desigual.

En resumen de la jornada se puede mencionar que el pensamiento de libertad y unidad latinoamericana hoy más que nunca está vigente, y que se manifiesta en la mayoría de los pueblos de América Latina, con grandes retos de buscarle solución a los problemas de marginación y exclusión que el modelo neoliberal se a encargado de construir en las ultimas décadas.
Por lo tanto se debe de pasar de la globalización por la localización, y fortalecer a los pueblos y no a las grandes empresas; como también de la transculturación por la cultura de cada pueblo, dándole la importancia a cada región; y por último de la educación estructural por una educación continua y permanente

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La IE celebra el Día Mundial de los Docentes 2009
Todos los días, en millones de aulas en todo el mundo, se lleva a cabo el esfuerzo universal de la enseñanza y el aprendizaje. El don de la alfabetización se transmite de una generación a la siguiente, junto al amor al aprendizaje y la sed de conocimientos. Cuando se comparte el conocimiento, se adquieren aptitudes y la vida puede cambiar.

El 5 de octubre, Día Mundial de los Docentes, un día reservado por la comunidad mundial para festejar a los docentes y el papel central que desempeñan en el cuidado y orientación de los lactantes, niños, jóvenes y adultos a través del largo proceso de aprendizaje que es la vida.

  • ¿Cómo puede usted celebrar el Día Mundial del Docente?
  • Diciendo gracias a un/a docente que marcó una diferencia en su vida, o en la de sus hijos. Tome un minuto para enviar una tarjeta electrónica , con sus saludos y buenos deseos.
  • Descargando  e imprimiendo el cartel de este año - mostrar al mundo que los maestros ¡son importantes!

 

Antecedentes del caso


La historia de Farzad

 

El 25 de febrero de 2008, el Tribunal de Teherán condenó a muerte a Farzad Kamangar bajo los cargos de "poner en peligro la seguridad nacional" y de estar en "enemistad con Dios" (moharebe). El Tribunal Supremo confirmó la pena de muerte el 11 de julio.


  • Ayúdenos a promover nuestra campaña de solidaridad. Copie y pegue este código en su página web:

    <a href="http://www.ei-ie.org/salvarafarzad/">
    <img src="http://www.ei-ie.org/
    salvarafarzad/banner_es.jpg" alt="www.ei-ie.org/
    salvarafarzad" border="0"/></a>



  • Envíe un mensaje electrónico al presidente iraní para solicitar la revisión del caso de Farzad Kamangar.
  • Escribir a las autoridades iraníes: Animamos a su organización a que exija al gobierno iraní que:
  • Revise el caso de Farzad Kamangar y dé aclaraciones sobre las acusaciones que se le imputan a él y a los otros miembros de sindicatos de docentes detenidos actualmente
  • Conmute la pena de muerte para Farzad
  • Se abstenga a hacer uso de la tortura
  • Permita que Farzad Kamangar se ponga en contacto son su familia y su abogado
  • Deje de acosar a los familiares de Fazard Kamangar y a los miembros del Comité “Detener la Condena a la Pena de Muerte para Farzad Kamangar”
  • Acceda a entablar un diálogo pacífico con respecto a las preocupaciones profesionales de los docentes en Irán.

 

Kamangar, que trabajó como docente en las zonas rurales y defensor de los derechos humanos, fue acusado de terrorista por su presunta afiliación al Partido de Trabajadores Kurdos (PKK). Según su abogado, Khalil Bahramian, no existen pruebas que justifiquen la acusación de que Kamangar haya “puesto en peligro la seguridad nacional”. Su abogado, a quien no permitieron defender a su cliente, dice que el juicio de Farzad no cumplió el artículo 168 de la Constitución iraní: “Los delitos políticos y de prensa serán juzgados públicamente y en presencia de un jurado en los tribunales de justicia”. En este caso, sólo un juez revisó el caso en cinco minutos y se prohibió hablar al acusado.
El 21 de julio de 2008 se estableció un comité de apoyo compuesto por miembros de la Teacher’s Trade Association, antiguos compañeros de Kamangar y abogados especializados en derechos humanos, entre los que se encuentra la Premio Nobel Shirin Ebadi, con vistas a defender los derechos de Fazard Kamangar y emprender acciones legales para conmutar su condena a la pena de muerte. Después de la primera reunión del Comité, tres docentes fueron detenidos y trasladados al Centro de Inteligencia de Sanandaj, en la provincia iraní de Kurdistán. Dos de ellos, Hassan Ghorbani y Kaveh Rostami, continúan detenidos, y el tercero, Ahmad Ghorbani, fue puesto en libertad bajo fianza dos semanas después. Los defensores de Farzad y su familia son acosados regularmente por teléfono con llamadas del Ministerio de Inteligencia y Seguridad Nacional.
Además, la IE ha condenado la tortura de Kamangar durante su detención y la subsiguiente denegación de tratamiento médico. La última vez que su familia pudo visitarle en la cárcel, las heridas que mostraba eran tales que no podía andar. La IE instó a las autoridades iraníes a investigar los informes de tortura y garantizar que, en el futuro, ningún detenido será torturado ni maltratado.

2008-10-06] ¡Los docentes cuentan más que nunca!
“La enseñanza, las escuelas y los niños al final pagarán el precio más alto de la crisis financiera mundial” advirtió Patrick Gonthier, vicepresidente de la IE, a los participantes de la Mesa Redonda celebrada en la sede de la UNESCO el pasado 3 de octubre, con motivo del Día Mundial de los Docentes 2008.
“Ahora que nos enfrentamos a una amenaza económica de estas magnitudes, es todavía más importante que los sindicatos hagan uso de su legitimidad en materia de desarrollo de políticas con vistas a garantizar la educación de calidad como servicio público”, dijo Gonthier, que formaba parte de un panel de representantes de la OIT, la UNESCO y UNICEF en su compromiso con las políticas de desarrollo para los docentes.
El Día Mundial de los Docentes le ofreció la oportunidad al profesorado de todas las regiones del mundo de hablar en voz alta sobre las realidades que se están viviendo en sus escuelas. Además, los expertos en políticas también hablaron sobre las tan necesarias mejoras en la profesión.
La UNESCO estima que para alcanzar la educación primaria universal para 2015 se necesitan 18 millones de docentes más. El tema de este año se centra en la formación del profesorado y el desarrollo de políticas como medidas clave para afrontar la alarmante falta de docentes que está poniendo en peligro el logro del Objetivo de Desarrollo del Milenio de la Educación básica universal de calidad para todos.

 
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